關於我自己

老師簡介 姓名:陳宥任 現任:系統管理師各年級電腦老師+二年級生活不插電課程教師 學歷:國立臺北教育大學體育教學研究所畢業 經歷:興雅國小 - 系統管理師、資訊組長、生教組長、級任教師、總務主任等共20多年 專長:籃球(具C級籃球教練證)、電腦

2023年9月3日 星期日

112學年度上三年級資訊課程教學計畫

 

興雅國小112學年度上學期三年級教學計劃

教學者:陳宥任 系管師

目標

1.          引發學生學習電腦的動機及興趣

2.          使學生具有基本的電腦操作及程式設計能力

3.          學生可應用電腦資訊習得更廣泛的知識

4.          學生可運用電腦資訊科技更有效率習得其他各學科知識

5.          學生熟悉電腦資訊科技於日常生活的應用

6.          學生可靈活將電腦資訊科技應用於日常生活中

使用軟體: Word2019、小畫家3DGmailBlockly Games

                                  

電腦基本操作:小畫家3D、文書處理、Chrome

時間

教學目標

單元名稱

測驗

備 註

1~2

1.      電腦教室使用相關規則說明

2.      能正確運用鍵盤來進行中打、英打、標點符號、段落符號及常用按鍵

3.      GOOGLE 帳密登入練習

我是小小打字王

軟體測驗

 

3~5

能啟動小畫家3D

能使用功能列的所有功能

自我介紹

作品

 

6~11

認識WORD基本功能

(儲存、文字修改等)

能用鍵盤中打和英打各自完成一篇文章

 

中英文文章各1

作品

 

1216

能使用字型模組完成內容

能複製 移動及修改文字

能使用線上圖庫的搜尋功能

我是小作家

作品

 

1719

能完成BLOCKLY闖關遊戲(拼圖+迷宮)

程式初體驗

 

作品

 

20

各類線上檢測(依照教育局來文)

 

線上檢測

 

21

資訊素養與倫理

網路識讀

線上檢測

 

興雅國小112學年度上學期二年級雙語生活資訊

興雅國小112學年度上學期二年級雙語生活資訊

預計教學內容:

1.生活課本第四單元(學校附近)

測驗方式:習作 唱跳活動 分組搶答 上課表現

 

2.資訊設備基本操作訓練(滑鼠 鍵盤)

Google服務基礎訓練(帳密登入等)


3.運算思維與邏輯訓練課程(一學年)

3-1主題:四色定理                  

3-2主題:拼圖組合(BLOCKLY網站)

3-3主題:迷宮走走看(BLOCKLY網站)


4.雙語教學課程

以日常生活(排隊 打招呼 上課等)及課程相關(資訊)的英文用詞為主 搭配自製VR教材 加以練習及應用