關於我自己

老師簡介 姓名:陳宥任 現任:系統管理師各年級電腦老師+二年級生活不插電課程教師 學歷:國立臺北教育大學體育教學研究所畢業 經歷:興雅國小 - 系統管理師、資訊組長、生教組長、級任教師、總務主任等共20多年 專長:籃球(具C級籃球教練證)、電腦

2021年8月29日 星期日

110學年度2.5年級資訊課程表

 


 

興雅國小110學年度上學期二年級生活與科技

教學內容:

1.生活課本第四單元(學校附近)

測驗方式:習作 唱跳活動 分組搶答 上課表現

 

2.運算思維與邏輯訓練課程

主題:桃樂思歷險記

教學目標:

(1)能使用符號表示在地圖行走路徑的方法。

(2)能了解起點至目的地並非只有一條路,可有多樣的

   路徑選擇。

(3)能運用「重覆次數」概念,簡化指令行數

(4)能參與小組決策並解決問題。

 

興雅國小110學年度上學期五年級教學計劃

教學者:陳宥任 系統管理師

目標

1.   引發學生學習電腦的動機及興趣

2.   使學生具有基本的電腦操作繪圖及程式設計能力

3.   學生可應用電腦資訊習得更廣泛的知識

4.   學生可運用電腦資訊科技更有效率習得其他各學科知識

5.   學生熟悉電腦資訊科技於日常生活的應用

6.   學生可靈活將電腦資訊科技應用於日常生活中

使用軟體: PowerpointGoogle雲端服務SCRATCH3.0 

電腦基本操作: 文書操作 網路應用

時間

教學目標

單元名稱

測驗

備 註

1-3

能了解學校防疫網站資源的使用

能了解線上視訊課程的使用

能完成帳密登入 線上學習工具基本操作

能了解並完成線上教室(google classroom)基本操作和運用

能正確完成線上表單練習

防疫學習模式練習

作品

 

4-7

能使用SMARTART呈現組織圖

能使用流程圖呈現防災流程

能使用表格來呈現資料

興雅防災

流程圖

作品

 

8-10

能執行和設定SCRATCH

能了解角色概念

能了解迴圈概念

能學習變換造型程式

我變我變我變變變

作品

 

11-13

能了解座標概念

能認識條件式(如果)

能使用塗層指令

百變造型師

作品

 

14-16

能認識並運用廣播的用法

能使用輸入的概念

能加入音效

青蛙賽跑

作品

 

17-19

能使用Google文件及簡報

能與人共用Google文件

能使用表單做問卷調查

Google文件真方便

作品

 

20

各類線上檢測(依照教育局來文)

 

線上檢測

 

21

資訊素養與倫理主題教學

網紅世界停看聽

線上測驗

 

2021年3月4日 星期四

 109學年度下學期四年級資訊課程

學校日簡報 請各位家長參閱 感恩!

109學年度下學期四年級教學計劃

 

興雅國小109學年度下學期四年級教學計劃

教學者:陳宥任 系管師

目標

1.   引發學生學習電腦的動機及興趣

2.   使學生具有基本的電腦操作及程式設計能力

3.   學生可應用電腦資訊習得更廣泛的知識

4.   學生可運用電腦資訊科技更有效率習得其他各學科知識

5.   學生熟悉電腦資訊科技於日常生活的應用

6.   學生可靈活將電腦資訊科技應用於日常生活中

使用軟體: Powerpoint2016KudoGoogle雲端服務(GMAIL及雲端硬碟)

                                                

電腦基本操作:文書處理

時間

教學目標

單元名稱

測驗

備 註

1

能正確使用Gmail的欄位並完成傳送

線上拜年

線上測驗

 

2~4

能使用SMARTART呈現組織圖

能使用流程圖呈現調查流程

能使用表格來呈現資料

能使用統計圖來呈現資料

興雅學生

上網大調查

線上測驗

 

56

能設計母片

能使用SMARTART美化投影片

能忽略母片背景

認識台灣小吃

作品

 

7

能使用相簿功能

能設定超連結

能使用動作按鈕

我的創課簡報

作品

 

8

能另存可攜式的檔案格式

能登入並開啟雲端硬碟

能完成新增資料夾

能上傳所有作品到雲端硬碟指定目錄

簡報上雲端

作品

 

914

能規劃遊戲腳本

能製作角色

能設計場景

能完成程式設計

單輪車闖關趣

作品

 

1519

能規劃遊戲腳本

能製作角色

能設計場景

能完成程式設計

能完成攝影機固定位置的設定

賽車衝衝衝

 

作品

 

20

配合教育局來文 進行各類網路檢測及資訊素養與倫理教學

個資保護

線上測驗