關於我自己

老師簡介 姓名:陳宥任 現任:系統管理師各年級電腦老師+二年級生活不插電課程教師 學歷:國立臺北教育大學體育教學研究所畢業 經歷:興雅國小 - 系統管理師、資訊組長、生教組長、級任教師、總務主任等共20多年 專長:籃球(具C級籃球教練證)、電腦

2025年2月9日 星期日

興雅國小113學年度下學期四年級資訊課程教學計畫

 

興雅國小113學年度下學期四年級教學計劃

教學者:陳宥任 系管師

目標

1.   引發學生學習電腦的動機及興趣

2.   使學生具有基本的電腦操作及程式設計能力

3.   學生可應用電腦資訊習得更廣泛的知識

4.   學生可運用電腦資訊科技更有效率習得其他各學科知識

5.   學生熟悉電腦資訊科技於日常生活的應用

6.   學生可靈活將電腦資訊科技應用於日常生活中

使用軟體: 雲端文件(Powerpoint)KudoGoogle雲端服務(GMAIL及雲端硬碟)

電腦基本操作:

時間

教學目標

單元名稱

測驗

備 註

1

能正確使用Gmail的欄位並完成傳送

線上拜年

作品

 

 

27

能移動攝影機切換不同視角

能製作圓形場景及升高土地厚度

能設定角色移動方式

能完成單輪車碰到蘋果得分

能設計當分數達到五分時贏得遊戲

能變更世界設定-改變環境光源

能變更設定-增加生命值

超級蘋果哥

作品

 

813

能使用路徑工具繪製路徑

能設定單輪車自動沿著路線移動

能設計用鍵盤控制自己的車子移動

能完成遊戲輸贏的相關設計

我是賽車手

 

作品

 

14~17

能使用組織圖的各種工具

能完成流程圖呈現所有處理方式

地震災害應

變流程圖

作品

 

18-19

能使用相簿功能及插入 編輯圖片

能設定超連結

興雅園遊會

 

作品

 

20

配合教育局來文 進行各類網路檢測及資訊素養與倫理教學

個資保護

線上測驗

 

興雅國小113學年度下學期三年級資訊課教學計畫

 

三年級下學期電腦科教學計劃

任教班級:301~307   授課老師:陳宥任    每週授課時數:1

教學目標:認識腦與基本操作、鍵盤打字、雲端文件(Word)Google瀏覽器的使用及雲端硬碟、Blockly Games

下學期

 

單元名稱

教學內容

評量方式

第一~三週

線上拜年去

新注音輸入法、標點符號、中英切換、熟練鍵盤打字、瀏覽器基本功能、Google系統登入GMAIL基本功能

Google登入、

電子郵件

~

我的功課表

插入表格、刪除表格的欄或列、

美化表格工具

作品

~十二

興雅校園圖片集

校網介紹與運用、圖片工具列的使用、複製與貼上工具

作品

第十三~十六週

園遊會標語設計

文字工具列的運用、新增線上範本、圖例的使用

作品

第十七十八週

程式遊戲體驗(進階版)

程式遊戲體驗(Blockly平台)

操作練習

第十九週

資訊素養與倫理

網路禮儀

線上評量

第二十週

各種線上測驗

配合教育局來文

 

2024年2月14日 星期三

興雅國小112學年度下學期二年級生活與科技

                興雅國小112學年度下學期二年級生活與科技

預計教學內容:

1.生活課本第五單元(彩色的世界)

測驗方式:習作 唱跳活動 分組搶答 上課表現

 

 2.資訊設備基本操作訓練(滑鼠 鍵盤)

小畫家3D基本操作

彩色興雅VR教材使用(搭配IPAD)

 

3.運算思維與邏輯訓練課程()(選上)

3-1主題:桃樂思歷險記

教學目標:

(1)使用符號表示在地圖行走路徑的方法。

(2)了解起點至目的地並非只有一條路,可有多樣的

   路徑選擇。

(3)能運用「重覆次數」概念,簡化指令行數

(4)能參與小組決策並解決問題

3-2主題:四色定理

3-3主題:拼圖組合

3-4主題:迷宮走走看

 112學年度下學期 學校日簡報

三年級資訊

二年級雙語生活資訊

112學年度下學期三年級資訊教學計畫

 

三年級下學期電腦科教學計劃

任教班級:301~307   授課老師:陳宥任    每週授課時數:1

教學目標:認識腦與基本操作、鍵盤打字、、Word2019Google瀏覽器的使用及雲端硬碟、Blockly Games

下學期

 

單元名稱

教學內容

評量方式

第一~三週

線上拜年去

新注音輸入法、標點符號、中英切換、熟練鍵盤打字、瀏覽器基本功能、Google系統登入GMAIL基本功能

Google登入、

電子郵件

~

我的功課表

插入表格、刪除表格的欄或列、

美化表格工具

作品

~十二

興雅校園圖片集

校網介紹與運用、圖片工具列的使用、複製與貼上工具

作品

第十三~十六週

園遊會標語設計

文字工具列的運用、新增線上範本、圖例的使用

作品

第十七十八週

程式遊戲體驗(進階版)

程式遊戲體驗(Blockly平台)

操作練習

第十九週

資訊素養與倫理

網路禮儀

線上評量

第二十週

各種線上測驗

配合教育局來文

 

 

2023年9月3日 星期日

112學年度上三年級資訊課程教學計畫

 

興雅國小112學年度上學期三年級教學計劃

教學者:陳宥任 系管師

目標

1.          引發學生學習電腦的動機及興趣

2.          使學生具有基本的電腦操作及程式設計能力

3.          學生可應用電腦資訊習得更廣泛的知識

4.          學生可運用電腦資訊科技更有效率習得其他各學科知識

5.          學生熟悉電腦資訊科技於日常生活的應用

6.          學生可靈活將電腦資訊科技應用於日常生活中

使用軟體: Word2019、小畫家3DGmailBlockly Games

                                  

電腦基本操作:小畫家3D、文書處理、Chrome

時間

教學目標

單元名稱

測驗

備 註

1~2

1.      電腦教室使用相關規則說明

2.      能正確運用鍵盤來進行中打、英打、標點符號、段落符號及常用按鍵

3.      GOOGLE 帳密登入練習

我是小小打字王

軟體測驗

 

3~5

能啟動小畫家3D

能使用功能列的所有功能

自我介紹

作品

 

6~11

認識WORD基本功能

(儲存、文字修改等)

能用鍵盤中打和英打各自完成一篇文章

 

中英文文章各1

作品

 

1216

能使用字型模組完成內容

能複製 移動及修改文字

能使用線上圖庫的搜尋功能

我是小作家

作品

 

1719

能完成BLOCKLY闖關遊戲(拼圖+迷宮)

程式初體驗

 

作品

 

20

各類線上檢測(依照教育局來文)

 

線上檢測

 

21

資訊素養與倫理

網路識讀

線上檢測